Planner 03 oct - 07 Oct

Sesión	Inicio	Desarrollo	Cierre	Aprendizajes esperados	Recursos	Evaluación
3	Oral and written communication	En esta sesión se hablara a los alumnos sobre sus actividades de tiempo libre, asi como nombrara que tipo de actividades se están realizando dentro de las imágenes de la pagina 2 el docente, conducirá a una serie de preguntas donde se enfocara a los alumnos donde como y cuando se pueden realizar estas actividades, también se realizaran actividades de la pagina 3 donde se reproducirá un track en la cual los alumnos captaran la atención a 3 preguntas Estas haran referencia a las dos personas que realizan las actividades de ete listening,	Preguntas sobre las actividades realzadas durante sus vacaciones	Aprendizaje del vocabulario Palabras básicas Iniciación al aprendizaje de la segunda lengua.	Globos Pizarrón Pelota Sillas Mesa	Retroalimentación

Sesión	Inicio	Desarrollo	Cierre	Aprendizajes esperados	Recursos	Evaluación
2 3	Pronunciation Lab Lesson 3 Spelling Crazy Advertisements Reading Comprehension.	Crazy advertissements Con la ayuda de sus palabras del vocabulario de la sección 3 , el alumno creara un anuncio y lo expondrá dentro de clases, se le mostrara al alumno el uso mediante la comprensión de las palabras. Biggest Works od art in the world. Dentro de esta lectura se investigaran las palabras que estan resaltadas en negritas, después resolverá en conjunto con sus palabras la sección de la pagina 17	Lluvia de ideas, resolución de actividades, mejoramiento del vocabulario Enfocándose a la lectura el alumno resolverá la actividad numero 17 dela pagina 5en la cual utilizara las palabras que están en negritas para modo en el alumno sepa su uso dentro de la lectura.	Aprendizaje del vocabulario Palabras básicas Iniciación al aprendizaje de la segunda lengua. Lectura de comprensión y actividades relacionadas con el tema estudiado.	Globos Pizarrón Pelota Sillas Mesa AMCO Cd AMCO Student book	Retroalimentación

Plantel: Cosamaloapan

UNIDAD DIDÁCTICA

Docente: LAET. ESTEBAN MOLINA LOPEZ	Semana No: 6 Del: 19 al 23 de Septiembre	Bloque:      PRIMER Tema:
Asignatura: SEGUNDA LENGUA 1
Grado: PRIMERO
Grupos: A
Objetivos Generales:

Sesión	Inicio	Desarrollo	Cierre	Aprendizajes esperados	Recursos	Evaluación
6	Sesion Grammar: Capital Letters, Command and request .	El docente describirá los commandas and request, y junto al alumno analizaran los ejemplos que se encuentran en la página 12, donde formando equipos de 3 personas representaran una alternativa que represente los commands y request sin hablar. Finalizaran completando los ejercicios dela página 12. Uso de las capital letters (Mayusculas) dentro del texto, mencionando los signos de puntuación, admiración y exclamación.	A manera de cierre, el profesor enunciara algunas palabras que conlleven al uso de las letras mayúsculas. Pedirá a los alumnos escriban una lista de nombres propios, de ciudades y de títulos de profesiones entre otros.	Que el alumno pueda usarlas mayúsculas dentro de su escritura y definición de palabras. Extension del vocabulario.	AMCO book Diccionario Lista de Verbos Proyector	Retroalimentacion